武汉儿童户外大型滑梯浅析户外大型玩具的性质分类

武汉儿童户外大型滑梯浅析户外大型玩具的性质分类

     户外大型玩具是儿童户外游戏的载体，是玩具大概念中的一类，是要占用户外空间摆放在地面上才能使用的。下面通过儿童户外大型玩具性质的不同主要分类为：
  一、智力型户外玩具，主要是培养儿童智力发展为主，智力型户外玩具可以细分为两大类：知识型户外玩具，主要附有某些浅显易懂的科学文化知识；幻想型户外玩具，具有助于激发儿童的想象力。
  二、体力型户外玩具，主要是锻炼儿童的生理发展。体力型户外玩具又可分为两类：肌肉训练型户外玩具常见的主要有儿童组合滑梯、跷跷板和攀登架等，儿童在使用中全身肌肉能够得到锻炼；以及技巧训练型户外玩具，如摇马、转椅、平衡木等，有助于儿童动作技巧方面的锻炼。
  三、组合型户外玩具，组合型的玩具（如儿童组合滑梯）设施并不是智力型和体力型玩具设施简单的运用加法设计在一起，而是需要设计师精心创造，把智力、体力训练的意图有机的结合起来，设计出较复杂的整体游乐设施，是儿童既能增强体力，掌握动作技巧，又可以提高智力，锻炼思维方式。正是通过连接体系，首先增加儿童游戏的趣味性，其次提供游戏的可选性和可变化性。游戏活动因为整体组合体系，可以依照例如难易程序不等地层次去安排、组合，无论儿童技能水平和喜好如何，整体组合体系总能提供一些适于他们玩的东西，不至于是儿童产生不知所措的心理，并且随着游戏活动的进行，儿童的活动技能随着游戏的复杂的增加而提高。
  例如整套幼儿园组合滑梯的连接体系从左到右，分别由滑梯—平台—楼梯—水平通道—平台—攀登架—平台—S型滑梯组成。儿童在这个儿童组合滑梯的户外玩具中游戏时，想要上平台可以两种不同选择，种是可以从左边楼梯上去，第二种是可以从右边的攀登架上爬上去，然后下平台也同样有不同的选择，可以由楼梯走下去，也可以从左边的滑梯滑下去，亦可以从右边的S型滑梯滑下。儿童还可以通过想象力去自己开发性的路线和方式去在其中游戏，由此可以看出合理的连接游戏可以让各个户外玩具间的作用发挥到大限度，可以锻炼儿童生理方面的发展。。